Assessoria de Imprensa – 13/03/2008 Alunos do curso de Pedagogia da FAAG participarão, em junho, do Desafio Nacional Acadêmico. Trata-se de um jogo virtual, que leva equipes a se confrontarem com diversos enigmas. Universitários de qualquer curso podem participar. Por enquanto, a FAAG, através do professor Marcelo Araújo, está divulgando o evento entre os alunos, para depois listar os interessados e efetuar as inscrições. Para participar e representar a sua faculdade, os alunos podem formar grupos de até cinco pessoas. Cada um terá de investir R$ 50,00 para se inscrever. “O Desafio visa preparar alunos do ensino superior para o mercado de trabalho e, de certa forma, para a vida. Nele são desenvolvidas atividades de liderança, trabalho em equipe, tomada de decisão e criatividade”, comenta Araújo. As inscrições estão abertas e encerram no dia 23 de junho. A competição começa no dia 26, com término previsto para 7 de julho. Esta será a primeira vez que a FAAG marcará presença no desafio. Os graduandos que quiserem se inscrever devem procurar o professor Marcelo Araújo. Lucien Luiz

Assessoria de Imprensa – 10/03/2008 Não vai faltar oportunidade para quem quiser aprender ou aperfeiçoar o inglês. A FAAG está oferecendo curso básico e intermediário do idioma aos sábados, das 9h ao meio-dia. Antes de começar a freqüentar as aulas, o aluno passará por uma prova para avaliação do nível de aprendizado e, assim, ser matriculado numa turma com pessoas que estejam no mesmo grau de conhecimento. O investimento é de R$ 45,00 por mês, mais o material didático, que é composto por um livro e um CD, os quais serão utilizados o ano todo. O custo é de aproximadamente R$ 85,00, valor que pode ser parcelado em até nove vezes. As aulas serão ministradas pelo professor Henrique Pígoli Neto até o mês de dezembro, com recesso no mês de julho. Os interessados devem entrar em contato pelo telefone (14) 3262.9400, com Ellen, Cássia ou Fabiane, na secretaria acadêmica da faculdade. Além de alunos, o curso é aberto também para professores, profissionais de outras áreas e população em geral. As aulas começam no próximo sábado, 15 de março. Lucien Luiz 

Faculdade de Agudos – 08/03/2008 Faleceu nesta sexta-feira, 07, por volta das 14h no quilometro 394 da BR 163 o Prof. Dr. Ronaldo Marcos Martins, 31 anos, o acidente envolveu o carro Corsa ocupado por Ronaldo e mais 3 professores, todos da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), e um caminhão. Ronaldo era esposo da professora Morgana de Fátima Agostini Martins. O velório foi realizado no Centro Administrativo Municipal de Dourados e o enterro também aconteceu em Dourados. FAAG – Faculdade de Agudos

Assessoria de Imprensa – 06/03/2008 O projeto “Mãos que Falam”, da FAAG, está ganhando cada vez mais espaço no cenário estadual. O grupo, que é composto por crianças e adolescentes com deficiência auditiva, vai fazer a prévia do show da dupla Édson e Hudson em Capão Bonito, a 263 quilômetros de Agudos. A apresentação está marcada para o dia 2 de abril, data do aniversário da cidade. Desde o ano passado, os alunos integrantes do projeto vêm fazendo diversas apresentações fora de Agudos. Uma delas, inclusive, rendeu um prêmio ao grupo. Foi em Barra Bonita, no mês de junho passado, num festival de danças promovido na cidade. Também em 2007, o “Mãos que Falam” abriu o show do grupo Babado Novo, em Bauru, no Recinto Mello Moraes. Lucien Luiz

Assessoria de Imprensa – 05/03/2008 O anfiteatro da FAAG ficou lotado na última semana para a palestra do gerente de exportação do grupo Lwarcel, Élio Moraes. Ele falou sobre o tema “No interior do comércio exterior.” O empresário comentou sobre as competências necessárias e fundamentais que um profissional do ramo precisa ter para conseguir um bom desempenho no mercado de trabalho. A fluência em outra língua, com destaque para o inglês, foi um dos requisitos mais citados pelo gerente. “É de extrema importância, porque o relacionamento com outros países será constante. Não tem jeito, conhecer outro idioma é extremamente necessário para quem quer seguir essa carreira”, reiterou. Outra habilidade que Moraes ressaltou foi a importância de se adquirir uma boa bagagem cultural, isto é, conhecimento, em todos os aspectos, sobre os mais diversos países do mundo. “Essa pluralidade cultural é interessante, até mesmo para que o profissional tenha consciência de que tem que agir diferentemente com cada cliente que terá além das fronteiras nacionais”, acrescentou. Diplomacia foi outro fundamento que Moraes recomendou aos alunos. “É preciso um certo jogo de cintura para resolver situações inesperadas. Tendo essa proximidade com o cliente, tudo se torna mais fácil”, completa. O gerente orientou ainda que os graduandos adquiram o gosto pela leitura, sejam adeptos ao estudo e, sobretudo, se atualizem sempre. Para finalizar, indicou uma bibliografia que, segundo ele, quem pretende seguir carreira na área de comércio exterior, não pode deixar de ler. Entre eles, destacou “O Monge e o Executivo”; Quem mexeu no meu queijo”; e “A Revolução dos Bichos”. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 03/03/2008 A ação social promovida nos primeiros dias de aula com os calouros da FAAG vai beneficiar a entidade “Recomeço”, de Agudos, que atende pessoas que se recuperam do vício de drogas. A campanha, que mobilizou todos os “bixos”, arrecadou 31 latas de óleo de cozinha, 40 caixas de leite, 25,5 quilos de feijão, oito pacotes de macarrão parafuso e 14 quilos de macarrão espaguete. O montante será entregue ainda esta semana à entidade. Além dos mantimentos o Trote Solidário arrecadou também 22 títulos de literatura infantil que serão incorporados no acervo da Faculdade. Esse tipo de ação faz parte do calendário de eventos da FAAG, sendo uma forma também de incentivar o trote solidário na faculdade. Todos os anos, uma entidade diferente é contemplada pela solidariedade dos novos graduandos. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 03/03/2008 Aprovado. O curso de Administração da FAAG obteve nota máxima do Ministério da Educação (MEC) no processo de reconhecimento e, agora, figura entre os melhores da região. O resultado foi divulgado semana passada, para satisfação de diretores, professores e alunos. Foram avaliados a organização didática-pedagógica, corpo docente, corpo discente, corpo técnico-administrativo e as instalações físicas, totalizando 90 quesitos e o curso de Administração da FAAG recebeu a nota máxima: 5. “Esse resultado representa o reconhecimento de um trabalho árduo e sério desenvolvido por todos que compõem a instituição, independentemente de função ou curso. Estávamos confiantes em receber uma boa nota. O ‘5’ nos surpreende pelo fato de que os órgãos avaliadores, geralmente, guardam para situações especiais. Acreditávamos sim nesse resultado, só estávamos à espera da confirmação”, ressalta Marcos Bonifácio, coordenador do curso de Administração da FAAG. O reconhecimento do MEC também representa à FAAG a consolidação de um trabalho sério e competente, que já é percebido, inclusive, nas cidades da região. Tanto é verdade que, neste semestre, a faculdade tem recebido inúmeros alunos de outras instituições de ensino superior, que resolveram trocar a faculdade onde iniciaram o curso pela FAAG. “Este já é um sinal da representatividade e respeito que estamos ganhando na região. São alunos que estão buscando essa qualidade identificada pelo MEC”, acrescenta Bonifácio. Desde a sua fundação, a FAAG já formou três turmas do curso de Administração. Todos os alunos estão com o diploma reconhecido pelo MEC. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 25/02/2008 Neste ano a FAAG pretende inscrever número recorde de alunos do curso de Administração no Desafio Sebrae. O evento é uma espécie de jogo virtual elaborado pelo Sebrae e que é aberto apenas a universitários. A competição começa apenas em maio, mas as inscrições podem ser feitas a partir do dia 10 de março. Ao todo, serão cinco etapas, sendo três pela Internet e duas presenciais. A previsão é de que o jogo, que neste ano terá como tema a administração de uma empresa de calçados femininos, termine em novembro. Na opinião do professor Zenildo Luiz de Abreu, responsável pela inscrição dos graduandos da FAAG no evento, o Desafio Sebrae é uma grande oportunidade para os alunos ampliarem seus conhecimentos. “É um ótimo laboratório para que os alunos possam testar as informações adquiridas em sala de aula e transformá-las em conhecimento. Os professores incentivam a participação visando proporcionar aos alunos a experiência de tomar decisões, e estas são tomadas em meio às turbulências do mercado. Haverá questionamento das decisões a serem tomadas com a equipe e isso é bom para consolidar o conhecimento”, destaca. No ano passado, três equipes da FAAG, cada uma constituída por cinco alunos, participaram do desafio. “Muitos alunos demonstraram estar muito envolvidos e preocupados com as tomadas de decisões. Para eles, o importante era errar o menos possível, o que foi cumprido, já que avançaram algumas etapas enquanto alguns de seus concorrentes ficaram pelo caminho. Eles provaram um pouquinho do que é gestão. Acreditamos que a experiência anterior será aproveitada neste ano”, acrescenta Abreu. Neste ano, segundo o professor, a meta é fazer com que o número de alunos da FAAG a participar do evento seja o maior em comparação às demais edições, com a meta de formar, pelo menos, cinco equipes. “Com o Desafio Sebrae o aluno é contemplado com a experiência de participar, com seu desempenho no jogo e, em consequência disso, pode receber os prêmios que o Sebrae oferece. Além de todos esses benefícios, a participação de cada graduando conta como atividade complementar”, conclui Abreu. O Desafio Sebrae é um jogo de empresas voltado para estudantes de todo Brasil que estejam cursando o ensino superior e oferece prêmios como computadores e uma viagem para conhecer centros empreendedores na Itália. Mas acima de tudo, oferece uma oportunidade para que jovens, independentemente do curso de graduação que estejam fazendo, tenham contato com o ambiente e a dinâmica empreendedora através de um software exclusivo. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 22/02/2008 O Centro Acadêmico de Administração da FAAG realiza no dia 26 de março eleição para renovação da diretoria. As inscrições de chapas serão aceitas até o dia 15 do mês que vem e devem ser feitas com Peterson de Santis ou Cacilda Bragiatto, que hoje compõem a direção do centro acadêmico. Para se inscrever, a chapa precisa ser formada por quatro integrantes, os quais ocuparão os cargos de presidente, vice-presidente, tesoureiro e secretário. A gestão é de um ano. Todos os alunos do curso de Administração terão direito a voto. Lucien uiz

Assessoria de Imprensa – 22/02/2008 Ainda em fase de definição, a 3.a Jornada de Pedagogia da FAAG está programada para ocorrer entre 2 e 6 de junho. Dentro das próximas semanas serão apresentados os temas para este ano, dos quais um será escolhido pelos próprios alunos do curso para ser debatido durante a semana do evento. “Vamos lançá-los para votação no site da faculdade e o mais indicado fundamentará a maior parte da programação do evento”, explica Juliana Araújo, coordenadora do curso de Pedagogia da FAAG. Segundo ela, estão em pauta temas, como “Formação de professores na atualidade”; “Educação infantil: novos olhares”, além de outros assuntos atuais. Assim como nos dois anos anteriores, a realização da jornada terá o envolvimento e o empenho da maioria dos graduandos do curso. “Todos os alunos estarão envolvidos, inclusive na organização do evento. Neste ano faremos um esforço grande no sentido de atrair também profissionais já atuantes nas salas de aula de toda a região”, acrescenta a coordenadora. Ela adianta que os educadores a serem convidados para participar do evento como palestrantes já estão pré-selecionados. No entanto, os nomes só serão reavaliados e divulgados assim que o tema da jornada for definido, o que deve ocorrer ainda no mês de março. “Nossa intenção é sempre enriquecer nossas realizações com contribuições externas”, destaca. Para Araújo, os alunos só têm a enriquecer o conhecimento em Pedagogia com a jornada. “Trata-se de um momento bastante diferenciado e enriquecedor para eles. Os alunos se atualizam, fazem contato direto com pesquisadores e educadores mais experientes, tomam conhecimento das discussões mais atuais, além de traçar suas perspectivas como educadores”, conclui. Em 2007, a Jornada de Pedagogia enfocou o tema “Educação Inclusiva”. Lucien Luiz   Juliana Araújo, coordenadora do curso de Pedagogia, diz que o tema deste ano será escolhido pelos alunos, através de votação no site da faculdade