Garantir um aumento de cerca de 30%, ter reconhecimento na empresa, ampliar a rede de contatos e aprofundar os conhecimentos práticos na área em que trabalha. Alguns dos maiores anseios profissionais podem ser atendidos cursando uma MBA, segundo apontam pesquisas e especialistas. De acordo com eles, os cursos estão cada vez mais específicos e procuram atender às demandas de diferentes áreas. Mesmo exigindo investimento alto, o MBA é certeiro quando a intenção é valorizar o currículo e aumentar o contracheque. É o que mostra pesquisa da Catho, site de empregos, sobre média salarial de 2.769 cargos de 256 áreas profissionais diferentes. Os dados inéditos, de novembro de 2013, mostram que um profissional com nível hierárquico júnior, pleno ou sênior recebe, em média, R$ 3.424,71, quando tem formação superior (veja quadro ao lado). Quando considerado o profissional com mesmo nível hierárquico, mas que fez MBA, o salário sobe 31%, para R$ 4.473,70. O valor é 9% maior do que o de profissionais que fizeram especialização. Para o diretor de Marketing e Estratégia da Catho, Luis Testa, o funcionário que tem pós-graduação abre portas. \”As empresas dão preferência para profissionais capacitados. Quanto maior a qualificação, não só de conhecimento, mas de insumos teóricos, mais esses funcionários adotam ferramentas que agregam novas práticas nas empresas\”, diz. Testa ressalta que a oferta de cursos de MBA é cada vez mais ampla, tanto no Brasil quanto no exterior. \”Esse título é muito relevante nas empresas e ainda é raro encontrar grande volume de pessoas que fizeram. É uma oportunidade interessante, e os profissionais estão buscando cada vez mais jovens\”, afirma. Já John Schulz, presidente da BBS Business School, escola de negócios que atua no mercado de educação executiva há dez anos, ressalta que os profissionais que buscam esse tipo de curso tentam um \”trampolim\” para a carreira. \”Ninguém faz por amor àarte\”, resume. Ele reforça que o MBA é um curso prático, menos teórico e mais voltado ao mercado. \”O networking construído ao longo do curso poderá ajudar o profissional durante toda a carreira.\” Após trabalhar por quase três décadas como repórter de TV, a jornalista Abigail Costa, de 50 anos, resolveu dar uma guinada na carreira com o MBA em Gestão de Luxo, na Fundação Armando Álvares Penteado (Faap). \”Estava com vontade de trocar de área, buscar coisas novas, que me dessem mais prazer\”, diz. A profissional ainda nem concluiu o curso e já foi chamada para gravar um piloto de um programa de rádio sobre o tema. \”O curso foi muito interessante. Conheci pessoas ligadas a esse mundo de forma profissional, que farão parte dos meus contatos de trabalho nos próximos anos, e, agora, devo me debruçar sobre essa área\”, conta. Já o gerente administrativo e financeiro do Shopping Taboão, Manoel Messias, de 38 anos, começou o MBA em Controladoria, da Anhanguera, em 2011, após ter sido promovido. \”Precisava de algo mais para adicionar ao meu currículo. Ter visão mais estratégica para gerenciar, aprender a liderar a equipe e trocar ideias com executivos de diferentes áreas durante o curso. Somou bastante ao trabalho\”, diz. Variedade. Nos últimos anos, os MBAs passaram a não ser mais apenas genéricos com títulos de \”executivo\” ou \”financeiro\” e tentam a atender àdemanda de profissionais de diferentes áreas. O número maior de cursos, no entanto, requer cautela dos interessados em estudar. Segundo o presidente da Associação Brasileira das Instituições de Pós-Graduação (ABIPG),　Marcelo Saraceni, a escolha do melhor MBA deve ser feita com base no conhecimento sobre a universidade que o aluno pretende estudar. \”É uma modalidade que está crescendo muito e é importante avaliar quais selos a instituição tem, para não fazer um curso que não seja tão proveitoso\”, considera. A gerente de Orientação de Carreira do Grupo DMRH, Bruna Tokunaga Dias, lembra que as MBAs seguem a tendência dos demais cursos. \”Cresceram as opções, como ocorreu com os cursos de graduação. Hoje, há mais especificidade\”, diz. Ela ressalta que, para garantir ganhos, é preciso esforços individuais. \”O título pelo título não é símbolo de algo. O profissional precisa se esforçar para mostrar que tem mais conhecimento para conseguir aumento, por exemplo\”, afirma. O MBA, contudo, é considerado pela especialista uma boa opção para quem quer mudar de área. \”Pode servir para planejar negócios na nova carreira, adquirir conhecimentos e garantir uma rede de relacionamentos que pode ajudar nos primeiros trabalhos\”, conclui. Fonte: Portal O Estado de S. Paulo

O Ministério da Educação informou na quinta-feira, 5, que decidiu cancelar 270 vestibulares de cursos das áreas de Humanas já no fim deste ano, por serem reincidentes em resultados ruins no Sistema de Avaliação do Ensino Superior. A punição afeta 44.069 vagas em cursos em áreas como Administração, Ciências Contábeis, Direito, Comunicação e outros, a maioria em instituições privadas. Apenas sete cursos, em cinco instituições, são federais. \”Nenhum aluno entrará nesses cursos. Se essas instituições estão ou não em período de vestibular, não sei dizer. Mas nenhum aluno a partir de agora será matriculado nesses 270 cursos\”, garantiu o ministro da Educação, Aloizio Mercadante. \”Esses cursos não podem existir do jeito que estão e é nossa obrigação garantir um mínimo de qualidade.\” A lista completa das instituições punidas será publicada hoje no Diário Oficial da União. A avaliação feita pelo MEC leva em consideração três pontos: o desempenho dos estudantes, medido pelo Exame Nacional de Desempenho do Estudante (Enade), a estrutura física e pedagógica das instituições e a qualidade do corpo docente. Esses pontos formam o Conceito Preliminar de Curso (CPC), usado pelo ministério para qualificar as instituições. No CPC deste ano, 761 cursos tiveram resultados insatisfatórios na avaliação, com conceitos 1 e 2. No entanto, apenas os 270 repetiram o desempenho ruim pelo segundo ciclo seguido de avaliação – o primeiro foi em 2009. Esses terão de assinar com o governo um protocolo de compromisso, prevendo melhorias na composição e regime de trabalho docente, na infraestrutura e na organização pedagógica dos cursos. O grupo de reincidentes se divide em dois. O primeiro deles, que mantém uma tendência negativa na avaliação, tem 118 cursos, com 19.241 vagas, e terá o vestibular suspenso até que todo o protocolo tenha sido cumprido. Os demais 152, que demonstraram alguma melhoria entre os dois ciclos de avaliação, têm 24.828 vagas e poderão ser autorizados a abrir novos vestibulares ao longo de 2014, desde que uma avaliação in loco comprove que o protocolo está sendo cumprido. As instituições privadas de ensino, maioria entre as punidas, mais uma vez reclamaram. \”O CPC é um conceito preliminar, que pode ser alterado e não condiz com a realidade, porque falta a visita in loco\”, disse Sólon Caldas, representante do Fórum das Entidades Representativas do Ensino Superior. \”O MEC descumpre a lei ao tornar definitivo um conceito que deveria ser preliminar. \”Se eles acham que estão tendo algum direito ferido, a Justiça existe para isso. Até hoje não teve uma liminar concedida, e foram várias tentativas\”, respondeu Mercadante. IGC. Também 60 instituições de ensino, entre universidades e centros universitários do País, estão proibidos de ampliar vagas, criar cursos, abrir câmpus ou polos de ensino digital porque tiveram avaliação ruim no Índice Geral de Cursos (IGC). Essas instituições terão de apresentar plano de melhorias e passarão por verificações in loco. Veja aqui a lista publicada na edição desta sexta-feira, 6, no Diário Oficial da União. As tabelas, estão nas páginas 118 a 124, anexos I e II. Fonte: Jornal O Estado de São Paulo

Todos os alunos de graduação da FAAG deverão comparecer àSecretaria Acadêmica da FAAG entre os dias 03 e 13 de Dezembro para realizar a pré-matrícula referente ao primeiro semestre de 2014. A pré-matrícula será realizada na Secretaria Acadêmica da FAAG no período de 8h às 22h e respeitará o cronograma a seguir: 03/12 – Alunos dos cursos de Administração e Ciências Contábeis; 04/12 – Alunos do curso de Pedagogia; 05/12 – Alunos do 3º e 5º termos do curso de Eng. de Produção; 06/12 – Alunos do 7º e 9º termos do curso de Eng. de Produção; 09 a 13/12 – Pendências Acadêmicas. Os alunos que não puderem comparecer no período previsto, poderão faze-lo por procuração, porém devem respeitar o cronograma divulgado. Caso o aluno possua alguma pendencia com a FAAG, a mesma deverá ser solucionada antes do mesmo solicitar sua pré-matrícula. Matrículas feitas fora do prazo estipulado somente serão aceitas mediante pagamento de multa no valor de R$ 30,00. Após realizar a pré-matrícula, o aluno terá sua matrícula confirmada automaticamente após realizar os pagamentos dos boletos dos meses de Dezembro/2013 e Janeiro/2014.  Mais informações podem ser obtidas na secretaria da FAAG ou através do telefone 14 3262-9400. Secretaria Acadêmica

Uma comitiva do Ministério da Educação de Moçambique visitou a FAAG (Faculdade de Agudos) nesta semana, em busca de uma possível parceria entre o país e a instituição. O grupo, liderado pelo ministro Augusto Jone, veio a convite da Faculdade conhecer o sistema de ensino Inovar, desenvolvido especificamente para Angola.  O programa é implementado desde 2010 em Luanda e, até o ano que vem, cerca de 10 mil educadores utilizarão o material, que contempla alunos do berçário (4 meses de idade) até o ensino secundário (15 anos).  \”A FAAG realiza um trabalho exemplar em Angola. O projeto pedagógico oferecido no país é muito interessante e transformador. Tivemos uma impressão muito positiva, o que abre, sim, uma probabilidade de parceria com as escolas privadas de Moçambique. Como buscamos o melhor para a educação do país, daremos todas as possibilidades para que isso aconteça\”, ressalta o ministro da Educação moçambicano.  Desde que assumiu o Ministério da Educação de Moçambique, o analfabetismo da população, que era de 93%, baixou para menos de 50%. A intenção é melhorar ainda mais esse índice, o que explica a necessidade de buscar parcerias em outros países, como o Brasil. \”A questão da língua favorece muito essa relação, já que utilizamos bastante a bibliografia brasileira em nossas universidades. Considero uma oportunidade, também, porque é uma forma de diminuirmos o analfabetismo tão elevado entre a população\”, acrescenta o ministro, formado em Pedagogia e mestre em Políticas Públicas pela UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina). \”A ideia é expandir nossos projetos e consultorias em educação na África. Especificamente em Moçambique, teremos a oportunidade de contribuir com a melhoria da educação do país e ajudar a diminuir o índice de analfabetismo. A FAAG possui know-how para desenvolver esse projeto\”, afirma Marcia Vazzoler, mantenedora da FAAG. A visita da comitiva moçambicana àFAAG também contou com a presença do diretor nacional do Ensino Secundário, Ivaldo Quincardete, e da diretora nacional do Ensino Primário, Antuia Mogne Soverano. A primeira-dama do país, Maria da Luz Guebuza, que desenvolve em Moçambique o projeto Instituto Criança Nosso Futuro, cujo objetivo é promover os direitos da mulher, do idoso, dos deficientes e da família, como unidade base da sociedade, foi representada pela chefe de seu gabinete, Flávia Manuel.  Representantes do gabinete presidencial do governo moçambicano, além do prefeito de Agudos, Everton Octaviani, do secretário municipal de Educação, Waldemir de Melo, da diretora acadêmica da Faculdade, Lúcia Helena Aravéchia de Oliveira, e do gerente administrativo, André Cortucci, completaram a lista de autoridades presentes. África e Europa No continente africano, a FAAG atua há seis anos com pós-graduações e consultorias destinadas a vice-governadores, chefes de governo de Angola e a empresas locais. O mesmo corpo docente que leciona no câmpus de Agudos ministra as aulas na África. A Faculdade também recebe alunos angolanos para cursar o ensino superior. Atualmente, a instituição está em tratativas com o governo de Cabo Verde para desenvolver o projeto no país.  Na Europa, a FAAG tem convênio com a Universidade Fernando Pessoa, localizada em Porto, Portugal, desde 2012. A parceria permite a seus alunos e ex-alunos de graduação e pós-graduação, assim como a outros interessados, obter o título de mestrado ou doutorado pela universidade portuguesa. Lucien Luiz – Assessoria de Imprensa

África e Europa têm sido as fronteiras que a FAAG (Faculdade de Agudos) tem conquistado nos últimos anos. E o trabalho de ampliação de parcerias continua. Entre os dias 25 e 27 de novembro, a diretoria da Faculdade recebe uma comitiva do governo de Moçambique, no campus, em Agudos, para discutir sobre práticas de educação e apresentar uma proposta pedagógica específica para o país. A FAAG desenvolve desde 2010 o projeto de Sistema de Ensino Inovar, que está sendo implantado em Luanda, capital de Angola, gradativamente. Até o ano que vem, cerca de 10.000 educadores utilizarão o material, que contempla alunos do berçário (4 meses de idade) até o ensino secundário (15 anos). “A ideia é expandir nossos projetos e consultorias em educação na África. Por isso, vamos apresentar neste encontro nossa estrutura e propostas para Moçambique. São conversas iniciais, justamente para estreitar o relacionamento a fim de tornar nossos projetos possíveis naquele país”, explica André Cortucci, gerente administrativo da FAAG. A visita, na próxima semana, contará com a presença do ministro da Educação de Moçambique, Augusto Jone, do diretor nacional do Ensino Secundário, Ivaldo Quincardete, e da diretora nacional do Ensino Primário, Antuia Mogne Soverano. Também estarão presentes, representantes do gabinete presidencial do governo moçambicano. Ensino expandido No continente africano, a FAAG atua há seis anos com pós-graduações e consultorias destinadas a vice-governadores, chefes de governo de Angola e a empresas locais. O mesmo corpo docente que leciona no campus de Agudos ministra as aulas na África. A Faculdade também recebe alunos angolanos para cursar o ensino superior. Desde 2012 a FAAG tem convênio com a Universidade Fernando Pessoa, localizada em Porto, Portugal. A parceria permite aos seus alunos e ex-alunos de graduação e pós-graduação, assim como a outros interessados, a obter o título de mestrado ou doutorado pela universidade portuguesa. Cabo Verde Entre os dias 13 e 17 de Outubro, a mantenedora da FAAG, Márcia Regina Vazzoler, esteve em Praia, capital de Cabo Verde, na África, para apresentar a proposta do sistema de ensino desenvolvido pela FAAG.  Durante o encontro, se reuniu com o ministro das Relações Exteriores de Cabo Verde, Jorge Alberto da Silva Borges, com a ministra de Educação e Desporto, Fernanda Marques, e com as coordenadoras do ensino fundamental e médio, Margarida Santos, e da educação infantil, Teresa Lima. Lucien Luiz – Assessoria de Imprensa

Confira aqui a lista dos candidatos aprovados no Processo Seletivo de 09 de Novembro. Candidatos que fizeram prova por agendamento deverão entrar em contato com a Secretaria Acadêmica da FAAG após 5 dias úteis da realização da prova para informar-se sobre o resultado da mesma. Listagem em ordem alfabética. ADILSON BRUNO DA COSTA ALECIO NASSULA ALEXANDRE GODOY GOMES ALINE PEREIRA DOS SANTOS AMANDA CRISTIANE RIBEIRO ANDERSON RAFAEL ANDRADE ANDRE LUIZ DE CASTRO SILVA ANTONIO CLAUDIANO SOUSA BENTO  AVELINA kUNATEKE KAPU SOPITE CASSIANE REGINA ALVES GREGóRIO DANIELE MONTEIRO DIEGO DE LIMA COSTA ELLEN DE SOUSA PEREIRA ERICA ALEXSSANDRA DOS SANTOS FABIO AROLDO DE MELO JUNIOR FABIO CAMARGO LOPES FERNANDO MENESES DE CARVALHO FLAVIO LUCAS ESPOSTO FRANCIELEN CRISTINA MACIEL MACHADO FRANCIELI GONçALVES DO NASCIMENTO GABRIELA RENATA FRANçA DE MOURA GILIARD GABRIEL OLIVEIRA SILVA GILMAR MARTINS SEABRA GISELE MIGLIANI HELBERT JOSE MUSSOLINE ISABELLA DUARTE LOUZADA JOSÉ MANUEL LUPASSA JULIO CESAR SOARES JULIO CESAR TAVEIRA LUIZ KELLY CRISTINA DIONIZIO BALESTRA LARISSA JUVêNCIO PINHEIRO LEANDRO CORREA LEONARDO MANTOVANI PALUDETO LILIAN LOREANA QUARTAROLI LILIANE APARECIDA LOPES LUIS PAULO HORNE SIMãO LUIZ CARLOS FERREIRA JUNIOR MADALENA APARECIDA DOMINGUES LEITE MARCOS ALESSANDRO DE ARAUJO LIMA MARCOS APARECIDO DA SILVA MARCOS ROGERIO QUINZOTE MARI ANE GARCIA TORRENTE MARIA CLAUDIA GIBELLINI SANCHES MATEUS RODRIGUES MAURO FACION JUNIOR MAYRON AROCA MIRELLA DE BORTOLI MÍRIAM CRISTINA ESTEVÃO MURILO NIZA PRADO NATAN RAFAEL VALADÃO OSWALDO LUIS DA SILVA PATRICIA BARBOSA PRISCILA APARECIDA MIGLIANI RAFAEL ALEXANDRE BIAZOTTI RAFAELA FERNANDA DE OLIVEIRA REGINALDO DUMAS RENATA CAROLINA DE SOUZA TELES RITA DE CáSSIA DE OLIVEIRA ROBSON RESENDE ROSILENE APARECIDA DE SOUZA TAIANE MARA  PEREIRA SOUSA  UELITON LUIS SILVA DO NASCIMENTO  VALERIA RAMOS MARQUES VINICIUS NAVARRO DA SILVA VíTOR ARIAS WANIA FERREIRA DA SILVA WITOR ABRAHAO DA SILVA ROLI Departamento Acadêmico FAAG

O incentivo àprodução científica na FAAG (Faculdade de Agudos) é constante. Os alunos têm todo apoio e orientação dos professores para produzir artigos, desenvolver projetos de iniciação científica e participar de eventos focados na área acadêmica. Neste mês, o universitário Maurício Maroto, aluno do curso de Engenharia de Produção (àesquerda na foto, juntamente com o coordenador do curso Rodrigo Fantini), conseguiu que seu artigo fosse aceito no 20º Simpep (Simpósio de Engenharia de Produção), realizado em Bauru, entre 4 e 6 de novembro. Promovido pelo Departamento de Engenharia de Produção da Unesp, é considerado um dos mais conceituados eventos científicos da área no Brasil.   O texto de Maurício, intitulado “Gerenciamento Ágil no Desenvolvimento de Produtos: integrando a abordagem de manufatura enxuta na fase conceitual de um projeto de produtos”, abordou formas de melhorar a produtividade na indústria aeronáutica reduzindo o desperdício. “Trata-se de um grande desafio dentro das organizações, o que exige flexibilidade e mudança. Elaborei esse artigo há alguns meses com o objetivo de propor possibilidades para contribuir com a superação dessa dificuldade nas empresas”, explica o aluno, que trabalha na Embraer (Empresa Brasileira de Aeronáutica), em Botucatu. A produção de seu artigo foi orientada pelo professor Rodrigo Fantin.   Referência O Simpep é considerado um evento de referência na área de Engenharia de Produção, justamente por disseminar práticas atuais do mercado e apresentar novas ferramentas e tecnologias para o mercado. Além disso, cria o ambiente propício para todo profissional ampliar seu networking.   Anualmente, o Simpósio reúne cerca de 450 participantes vindos de todos os Estados brasileiros. A média diária de trabalhos inscritos é de 700 textos, cujas propostas proporcionam debates de alto nível.  Lucien Luiz – Assessoria de Imprensa

Com o tema “A qualidade em suas múltiplas dimensões”, a FAAG (Faculdade de Agudos) realizou entre 23 e 25 de outubro a 2ª Semana Integrada de Cursos (SIC). Uma vasta programação de oficinas, palestras e minicursos foi oferecida durante os três dias. Professores, alunos e convidados marcaram presença. No primeiro dia, Marcelo Herrera Gonçales falou sobre “Competências essenciais para a vida”. Na quinta-feira, 24, Nico Mondelli abordou “Mobilidade Urbana” e Marcos Teodoro “Análise de Falhas”. No último dia, a palestra com Roger Diaz Barbosa discutiu “Linguagem corporal: qualidade no relacionamento e negociação”. Na sexta-feira, 25, houve a “Gincana Intercursos” com a participação dos alunos. Fechando a semana de atividades, no sábado, 26, os graduandos fizeram uma visita técnica ao aterro sanitário de Piratininga como atividade complementar. Lucien Luiz – Assessoria de imprensa

Com o tema “A importância da faculdade”, a FAAG promoveu entre os dias 21 e 22 de outubro a Feira de Profissões. A atividade foi realizada pela primeira vez e faz parte do projeto “Você na Faculdade”, desenvolvido pela própria instituição com o propósito de destacar aos alunos concluintes do Ensino Médio que, atualmente, o mercado está mais exigente e a busca pela qualificação é fundamental. Nos dois dias os participantes, depois de assistirem àpalestra de mesmo tema do evento, ministrada pela gerente de qualidade da Ambev Agudos, Rosemeyre Delázari Domingues, visitaram as salas de vivência dos cursos disponíveis na FAAG. Eles puderam conferir os conteúdos das graduações de Administração, Engenharia de Produção, Ciências Contábeis, Tecnólogo em Gestão de RH, Tecnólogo em Logística, Turismo e Pedagogia. Os convidados também puderam conferir uma apresentação do professor Márcio Luiz Codogno, coordenador do curso de RH da FAAG. Para os alunos, a feira ajudou a nortear o processo de escolha da profissão. “Acho que foi uma oportunidade de tirarmos dúvidas sobre a carreira que pensamos em seguir. Eu quero cursar Gestão em RH e consegui ainda mais informações sobre a área. Ter participado da Feira de Profissões me ajudou bastante”, ressalta a estudante Graziele Bigliani, que cursa o terceiro ano do ensino médio na Escola João Batista Ribeiro. Na opinião da diretora acadêmica da FAAG, Lúcia Helena Aravéchia de Oliveira, o evento tem um papel social de muita importância. “Hoje, diferentemente de alguns anos atrás, o ensino superior está muito mais acessível. As possibilidades são enormes graças aos vários programas dos governos estadual e federal, entre eles o Prouni, Fies, Escola da Família e também os já desenvolvidos pela própria Faculdade. Por isso, nossa Feira de Profissões teve o objetivo de explicar aos vestibulandos essas oportunidades e auxiliá-los a decidir ou a descobrir a graduação que mais se sentem afinados”, destaca. Lúcia lembrou aos alunos que, embora os índices de desemprego estejam altos no Brasil, a falta de profissionais capacitados para atuar no mercado também atinge níveis elevados. “Isso é um alerta para que o jovem estude, se capacite cada vez mais para aproveitar as oportunidades de crescimento que aparecem a quem tem mais anos de estudos”, acrescenta a diretora. Durante os dois dias da Feira de Profissões, mais de 200 jovens vestibulandos passaram pela FAAG.  Sobre o projeto O programa “Você na Faculdade\” é desenvolvido pela FAAG em várias etapas com alunos da rede pública estadual. O grande objetivo é destacar alguns pontos importantes na hora da escolha da carreira. Lúcia explica que em um primeiro momento os jovens são informados sobre um panorama geral do mercado. \”Há inúmeras vagas de trabalho, o que faltam são profissionais qualificados. Além disso, existe uma relação direta entre qualificação profissional e o nível salarial das pessoas\”, acrescenta. Em uma segunda etapa, são apresentados aos pré-vestibulandos os vários caminhos e possibilidades para o aluno de escola pública ingressar em uma faculdade, entre eles os vários programas de bolsas de estudo dos governos estadual e federal. \”Cada um tem o poder de decidir a carreira profissional. As escolhas que fazemos são responsáveis por nos trazer onde estamos hoje, boas ou más, elas servem como aprendizado para fortalecer nossas decisões futuras\”, destaca Lúcia.  A última etapa do projeto consiste na realização da Feira de Profissões, com o propósito de mostrar aos alunos os cursos oferecidos pela FAAG, assim como a qualidade do ensino, a infraestutura, o compromisso com a educação e os profissionais altamente qualificados e comprometidos com o sucesso do aluno.  Lucien Luiz – Assessoria de imprensa

As inscrições para o Processo Seletivo 2014 da FAAG já estão abertas. A prova será aplicada às 14h do dia 9 de novembro, no campus da Faculdade. São oferecidas vagas para os cursos de Administração, Engenharia de Produção, Ciências Contábeis, Pedagogia, Turismo e para os recém-criados Tecnólogo em Logística e Gestão em RH. Os interessados devem se inscrever pelo site www.faag.com.br e o investimento é de R$ 20,00. A FAAG oferece alguns diferenciais aos candidatos. A graduação de Tecnólogo em Logística tem duração de dois anos e meio e possibilita a emissão de duas certificações intermediárias durante o curso, a de auxiliar de operações logísticas e a de assistente de gestão em sistemas logísticos. Outra possibilidade é a graduação dupla em Contábeis e Administração. O aluno tem a condição de terminar duas faculdades em um período de quatro anos e meio. A duração de Engenharia de Produção é de 5 anos,  Administração, Turismo e Ciências Contábeis, de 4 anos. Já o interessado em Pedagogia pode se formar em até 3 anos e meio. Os cursos de Tecnólogo em Logística e Gestão em RH são concluídos em dois anos e meio. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (14) 3262-9400. A FAAG fica na avenida marginal Vereador Delfino Têndolo, D1.200 (antiga avenida Celso Morato Leite), em Agudos. Qualidade A Faculdade de Agudos é referência no Interior paulista em qualidade de ensino. Em 2008, conseguiu o reconhecimento dos cursos de Pedagogia e Administração pelo MEC, com nota máxima. No mesmo ano, a graduação de Turismo obteve a maior nota no Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes). Em 2009, abriu mais uma graduação, a de Engenharia de Produção. “Nosso compromisso sempre foi com a qualidade do ensino. Evoluímos e estamos no atual patamar de referência em educação porque trabalhamos focados em uma formação de excelência e no respeito ao aluno”, ressalta Marcia Vazzoler, Mantenedora da Faculdade. A responsabilidade por uma educação de ponta foi reconhecida em 2008, quando a instituição recebeu o “Prêmio Nacional de Excelência em Qualidade no Ensino”, do Instituto Brasileiro de Pesquisa e Qualidade Gomes Pimentel. O título é dado as 150 melhores instituições de ensino superior do Brasil, com base nos resultados da avaliação do MEC durante o processo de reconhecimento dos cursos. Lucien Luiz – Assessoria de imprensa