Uma comitiva do Ministério da Educação de Moçambique visitou a FAAG (Faculdade de Agudos) nesta semana, em busca de uma possível parceria entre o país e a instituição. O grupo, liderado pelo ministro Augusto Jone, veio a convite da Faculdade conhecer o sistema de ensino Inovar, desenvolvido especificamente para Angola.  O programa é implementado desde 2010 em Luanda e, até o ano que vem, cerca de 10 mil educadores utilizarão o material, que contempla alunos do berçário (4 meses de idade) até o ensino secundário (15 anos).  \”A FAAG realiza um trabalho exemplar em Angola. O projeto pedagógico oferecido no país é muito interessante e transformador. Tivemos uma impressão muito positiva, o que abre, sim, uma probabilidade de parceria com as escolas privadas de Moçambique. Como buscamos o melhor para a educação do país, daremos todas as possibilidades para que isso aconteça\”, ressalta o ministro da Educação moçambicano.  Desde que assumiu o Ministério da Educação de Moçambique, o analfabetismo da população, que era de 93%, baixou para menos de 50%. A intenção é melhorar ainda mais esse índice, o que explica a necessidade de buscar parcerias em outros países, como o Brasil. \”A questão da língua favorece muito essa relação, já que utilizamos bastante a bibliografia brasileira em nossas universidades. Considero uma oportunidade, também, porque é uma forma de diminuirmos o analfabetismo tão elevado entre a população\”, acrescenta o ministro, formado em Pedagogia e mestre em Políticas Públicas pela UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina). \”A ideia é expandir nossos projetos e consultorias em educação na África. Especificamente em Moçambique, teremos a oportunidade de contribuir com a melhoria da educação do país e ajudar a diminuir o índice de analfabetismo. A FAAG possui know-how para desenvolver esse projeto\”, afirma Marcia Vazzoler, mantenedora da FAAG. A visita da comitiva moçambicana àFAAG também contou com a presença do diretor nacional do Ensino Secundário, Ivaldo Quincardete, e da diretora nacional do Ensino Primário, Antuia Mogne Soverano. A primeira-dama do país, Maria da Luz Guebuza, que desenvolve em Moçambique o projeto Instituto Criança Nosso Futuro, cujo objetivo é promover os direitos da mulher, do idoso, dos deficientes e da família, como unidade base da sociedade, foi representada pela chefe de seu gabinete, Flávia Manuel.  Representantes do gabinete presidencial do governo moçambicano, além do prefeito de Agudos, Everton Octaviani, do secretário municipal de Educação, Waldemir de Melo, da diretora acadêmica da Faculdade, Lúcia Helena Aravéchia de Oliveira, e do gerente administrativo, André Cortucci, completaram a lista de autoridades presentes. África e Europa No continente africano, a FAAG atua há seis anos com pós-graduações e consultorias destinadas a vice-governadores, chefes de governo de Angola e a empresas locais. O mesmo corpo docente que leciona no câmpus de Agudos ministra as aulas na África. A Faculdade também recebe alunos angolanos para cursar o ensino superior. Atualmente, a instituição está em tratativas com o governo de Cabo Verde para desenvolver o projeto no país.  Na Europa, a FAAG tem convênio com a Universidade Fernando Pessoa, localizada em Porto, Portugal, desde 2012. A parceria permite a seus alunos e ex-alunos de graduação e pós-graduação, assim como a outros interessados, obter o título de mestrado ou doutorado pela universidade portuguesa. Lucien Luiz – Assessoria de Imprensa

África e Europa têm sido as fronteiras que a FAAG (Faculdade de Agudos) tem conquistado nos últimos anos. E o trabalho de ampliação de parcerias continua. Entre os dias 25 e 27 de novembro, a diretoria da Faculdade recebe uma comitiva do governo de Moçambique, no campus, em Agudos, para discutir sobre práticas de educação e apresentar uma proposta pedagógica específica para o país. A FAAG desenvolve desde 2010 o projeto de Sistema de Ensino Inovar, que está sendo implantado em Luanda, capital de Angola, gradativamente. Até o ano que vem, cerca de 10.000 educadores utilizarão o material, que contempla alunos do berçário (4 meses de idade) até o ensino secundário (15 anos). “A ideia é expandir nossos projetos e consultorias em educação na África. Por isso, vamos apresentar neste encontro nossa estrutura e propostas para Moçambique. São conversas iniciais, justamente para estreitar o relacionamento a fim de tornar nossos projetos possíveis naquele país”, explica André Cortucci, gerente administrativo da FAAG. A visita, na próxima semana, contará com a presença do ministro da Educação de Moçambique, Augusto Jone, do diretor nacional do Ensino Secundário, Ivaldo Quincardete, e da diretora nacional do Ensino Primário, Antuia Mogne Soverano. Também estarão presentes, representantes do gabinete presidencial do governo moçambicano. Ensino expandido No continente africano, a FAAG atua há seis anos com pós-graduações e consultorias destinadas a vice-governadores, chefes de governo de Angola e a empresas locais. O mesmo corpo docente que leciona no campus de Agudos ministra as aulas na África. A Faculdade também recebe alunos angolanos para cursar o ensino superior. Desde 2012 a FAAG tem convênio com a Universidade Fernando Pessoa, localizada em Porto, Portugal. A parceria permite aos seus alunos e ex-alunos de graduação e pós-graduação, assim como a outros interessados, a obter o título de mestrado ou doutorado pela universidade portuguesa. Cabo Verde Entre os dias 13 e 17 de Outubro, a mantenedora da FAAG, Márcia Regina Vazzoler, esteve em Praia, capital de Cabo Verde, na África, para apresentar a proposta do sistema de ensino desenvolvido pela FAAG.  Durante o encontro, se reuniu com o ministro das Relações Exteriores de Cabo Verde, Jorge Alberto da Silva Borges, com a ministra de Educação e Desporto, Fernanda Marques, e com as coordenadoras do ensino fundamental e médio, Margarida Santos, e da educação infantil, Teresa Lima. Lucien Luiz – Assessoria de Imprensa

Confira aqui a lista dos candidatos aprovados no Processo Seletivo de 09 de Novembro. Candidatos que fizeram prova por agendamento deverão entrar em contato com a Secretaria Acadêmica da FAAG após 5 dias úteis da realização da prova para informar-se sobre o resultado da mesma. Listagem em ordem alfabética. ADILSON BRUNO DA COSTA ALECIO NASSULA ALEXANDRE GODOY GOMES ALINE PEREIRA DOS SANTOS AMANDA CRISTIANE RIBEIRO ANDERSON RAFAEL ANDRADE ANDRE LUIZ DE CASTRO SILVA ANTONIO CLAUDIANO SOUSA BENTO  AVELINA kUNATEKE KAPU SOPITE CASSIANE REGINA ALVES GREGóRIO DANIELE MONTEIRO DIEGO DE LIMA COSTA ELLEN DE SOUSA PEREIRA ERICA ALEXSSANDRA DOS SANTOS FABIO AROLDO DE MELO JUNIOR FABIO CAMARGO LOPES FERNANDO MENESES DE CARVALHO FLAVIO LUCAS ESPOSTO FRANCIELEN CRISTINA MACIEL MACHADO FRANCIELI GONçALVES DO NASCIMENTO GABRIELA RENATA FRANçA DE MOURA GILIARD GABRIEL OLIVEIRA SILVA GILMAR MARTINS SEABRA GISELE MIGLIANI HELBERT JOSE MUSSOLINE ISABELLA DUARTE LOUZADA JOSÉ MANUEL LUPASSA JULIO CESAR SOARES JULIO CESAR TAVEIRA LUIZ KELLY CRISTINA DIONIZIO BALESTRA LARISSA JUVêNCIO PINHEIRO LEANDRO CORREA LEONARDO MANTOVANI PALUDETO LILIAN LOREANA QUARTAROLI LILIANE APARECIDA LOPES LUIS PAULO HORNE SIMãO LUIZ CARLOS FERREIRA JUNIOR MADALENA APARECIDA DOMINGUES LEITE MARCOS ALESSANDRO DE ARAUJO LIMA MARCOS APARECIDO DA SILVA MARCOS ROGERIO QUINZOTE MARI ANE GARCIA TORRENTE MARIA CLAUDIA GIBELLINI SANCHES MATEUS RODRIGUES MAURO FACION JUNIOR MAYRON AROCA MIRELLA DE BORTOLI MÍRIAM CRISTINA ESTEVÃO MURILO NIZA PRADO NATAN RAFAEL VALADÃO OSWALDO LUIS DA SILVA PATRICIA BARBOSA PRISCILA APARECIDA MIGLIANI RAFAEL ALEXANDRE BIAZOTTI RAFAELA FERNANDA DE OLIVEIRA REGINALDO DUMAS RENATA CAROLINA DE SOUZA TELES RITA DE CáSSIA DE OLIVEIRA ROBSON RESENDE ROSILENE APARECIDA DE SOUZA TAIANE MARA  PEREIRA SOUSA  UELITON LUIS SILVA DO NASCIMENTO  VALERIA RAMOS MARQUES VINICIUS NAVARRO DA SILVA VíTOR ARIAS WANIA FERREIRA DA SILVA WITOR ABRAHAO DA SILVA ROLI Departamento Acadêmico FAAG

O incentivo àprodução científica na FAAG (Faculdade de Agudos) é constante. Os alunos têm todo apoio e orientação dos professores para produzir artigos, desenvolver projetos de iniciação científica e participar de eventos focados na área acadêmica. Neste mês, o universitário Maurício Maroto, aluno do curso de Engenharia de Produção (àesquerda na foto, juntamente com o coordenador do curso Rodrigo Fantini), conseguiu que seu artigo fosse aceito no 20º Simpep (Simpósio de Engenharia de Produção), realizado em Bauru, entre 4 e 6 de novembro. Promovido pelo Departamento de Engenharia de Produção da Unesp, é considerado um dos mais conceituados eventos científicos da área no Brasil.   O texto de Maurício, intitulado “Gerenciamento Ágil no Desenvolvimento de Produtos: integrando a abordagem de manufatura enxuta na fase conceitual de um projeto de produtos”, abordou formas de melhorar a produtividade na indústria aeronáutica reduzindo o desperdício. “Trata-se de um grande desafio dentro das organizações, o que exige flexibilidade e mudança. Elaborei esse artigo há alguns meses com o objetivo de propor possibilidades para contribuir com a superação dessa dificuldade nas empresas”, explica o aluno, que trabalha na Embraer (Empresa Brasileira de Aeronáutica), em Botucatu. A produção de seu artigo foi orientada pelo professor Rodrigo Fantin.   Referência O Simpep é considerado um evento de referência na área de Engenharia de Produção, justamente por disseminar práticas atuais do mercado e apresentar novas ferramentas e tecnologias para o mercado. Além disso, cria o ambiente propício para todo profissional ampliar seu networking.   Anualmente, o Simpósio reúne cerca de 450 participantes vindos de todos os Estados brasileiros. A média diária de trabalhos inscritos é de 700 textos, cujas propostas proporcionam debates de alto nível.  Lucien Luiz – Assessoria de Imprensa

Com o tema “A qualidade em suas múltiplas dimensões”, a FAAG (Faculdade de Agudos) realizou entre 23 e 25 de outubro a 2ª Semana Integrada de Cursos (SIC). Uma vasta programação de oficinas, palestras e minicursos foi oferecida durante os três dias. Professores, alunos e convidados marcaram presença. No primeiro dia, Marcelo Herrera Gonçales falou sobre “Competências essenciais para a vida”. Na quinta-feira, 24, Nico Mondelli abordou “Mobilidade Urbana” e Marcos Teodoro “Análise de Falhas”. No último dia, a palestra com Roger Diaz Barbosa discutiu “Linguagem corporal: qualidade no relacionamento e negociação”. Na sexta-feira, 25, houve a “Gincana Intercursos” com a participação dos alunos. Fechando a semana de atividades, no sábado, 26, os graduandos fizeram uma visita técnica ao aterro sanitário de Piratininga como atividade complementar. Lucien Luiz – Assessoria de imprensa

Com o tema “A importância da faculdade”, a FAAG promoveu entre os dias 21 e 22 de outubro a Feira de Profissões. A atividade foi realizada pela primeira vez e faz parte do projeto “Você na Faculdade”, desenvolvido pela própria instituição com o propósito de destacar aos alunos concluintes do Ensino Médio que, atualmente, o mercado está mais exigente e a busca pela qualificação é fundamental. Nos dois dias os participantes, depois de assistirem àpalestra de mesmo tema do evento, ministrada pela gerente de qualidade da Ambev Agudos, Rosemeyre Delázari Domingues, visitaram as salas de vivência dos cursos disponíveis na FAAG. Eles puderam conferir os conteúdos das graduações de Administração, Engenharia de Produção, Ciências Contábeis, Tecnólogo em Gestão de RH, Tecnólogo em Logística, Turismo e Pedagogia. Os convidados também puderam conferir uma apresentação do professor Márcio Luiz Codogno, coordenador do curso de RH da FAAG. Para os alunos, a feira ajudou a nortear o processo de escolha da profissão. “Acho que foi uma oportunidade de tirarmos dúvidas sobre a carreira que pensamos em seguir. Eu quero cursar Gestão em RH e consegui ainda mais informações sobre a área. Ter participado da Feira de Profissões me ajudou bastante”, ressalta a estudante Graziele Bigliani, que cursa o terceiro ano do ensino médio na Escola João Batista Ribeiro. Na opinião da diretora acadêmica da FAAG, Lúcia Helena Aravéchia de Oliveira, o evento tem um papel social de muita importância. “Hoje, diferentemente de alguns anos atrás, o ensino superior está muito mais acessível. As possibilidades são enormes graças aos vários programas dos governos estadual e federal, entre eles o Prouni, Fies, Escola da Família e também os já desenvolvidos pela própria Faculdade. Por isso, nossa Feira de Profissões teve o objetivo de explicar aos vestibulandos essas oportunidades e auxiliá-los a decidir ou a descobrir a graduação que mais se sentem afinados”, destaca. Lúcia lembrou aos alunos que, embora os índices de desemprego estejam altos no Brasil, a falta de profissionais capacitados para atuar no mercado também atinge níveis elevados. “Isso é um alerta para que o jovem estude, se capacite cada vez mais para aproveitar as oportunidades de crescimento que aparecem a quem tem mais anos de estudos”, acrescenta a diretora. Durante os dois dias da Feira de Profissões, mais de 200 jovens vestibulandos passaram pela FAAG.  Sobre o projeto O programa “Você na Faculdade\” é desenvolvido pela FAAG em várias etapas com alunos da rede pública estadual. O grande objetivo é destacar alguns pontos importantes na hora da escolha da carreira. Lúcia explica que em um primeiro momento os jovens são informados sobre um panorama geral do mercado. \”Há inúmeras vagas de trabalho, o que faltam são profissionais qualificados. Além disso, existe uma relação direta entre qualificação profissional e o nível salarial das pessoas\”, acrescenta. Em uma segunda etapa, são apresentados aos pré-vestibulandos os vários caminhos e possibilidades para o aluno de escola pública ingressar em uma faculdade, entre eles os vários programas de bolsas de estudo dos governos estadual e federal. \”Cada um tem o poder de decidir a carreira profissional. As escolhas que fazemos são responsáveis por nos trazer onde estamos hoje, boas ou más, elas servem como aprendizado para fortalecer nossas decisões futuras\”, destaca Lúcia.  A última etapa do projeto consiste na realização da Feira de Profissões, com o propósito de mostrar aos alunos os cursos oferecidos pela FAAG, assim como a qualidade do ensino, a infraestutura, o compromisso com a educação e os profissionais altamente qualificados e comprometidos com o sucesso do aluno.  Lucien Luiz – Assessoria de imprensa

As inscrições para o Processo Seletivo 2014 da FAAG já estão abertas. A prova será aplicada às 14h do dia 9 de novembro, no campus da Faculdade. São oferecidas vagas para os cursos de Administração, Engenharia de Produção, Ciências Contábeis, Pedagogia, Turismo e para os recém-criados Tecnólogo em Logística e Gestão em RH. Os interessados devem se inscrever pelo site www.faag.com.br e o investimento é de R$ 20,00. A FAAG oferece alguns diferenciais aos candidatos. A graduação de Tecnólogo em Logística tem duração de dois anos e meio e possibilita a emissão de duas certificações intermediárias durante o curso, a de auxiliar de operações logísticas e a de assistente de gestão em sistemas logísticos. Outra possibilidade é a graduação dupla em Contábeis e Administração. O aluno tem a condição de terminar duas faculdades em um período de quatro anos e meio. A duração de Engenharia de Produção é de 5 anos,  Administração, Turismo e Ciências Contábeis, de 4 anos. Já o interessado em Pedagogia pode se formar em até 3 anos e meio. Os cursos de Tecnólogo em Logística e Gestão em RH são concluídos em dois anos e meio. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (14) 3262-9400. A FAAG fica na avenida marginal Vereador Delfino Têndolo, D1.200 (antiga avenida Celso Morato Leite), em Agudos. Qualidade A Faculdade de Agudos é referência no Interior paulista em qualidade de ensino. Em 2008, conseguiu o reconhecimento dos cursos de Pedagogia e Administração pelo MEC, com nota máxima. No mesmo ano, a graduação de Turismo obteve a maior nota no Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes). Em 2009, abriu mais uma graduação, a de Engenharia de Produção. “Nosso compromisso sempre foi com a qualidade do ensino. Evoluímos e estamos no atual patamar de referência em educação porque trabalhamos focados em uma formação de excelência e no respeito ao aluno”, ressalta Marcia Vazzoler, Mantenedora da Faculdade. A responsabilidade por uma educação de ponta foi reconhecida em 2008, quando a instituição recebeu o “Prêmio Nacional de Excelência em Qualidade no Ensino”, do Instituto Brasileiro de Pesquisa e Qualidade Gomes Pimentel. O título é dado as 150 melhores instituições de ensino superior do Brasil, com base nos resultados da avaliação do MEC durante o processo de reconhecimento dos cursos. Lucien Luiz – Assessoria de imprensa

No Processo Seletivo deste fim de ano a FAAG (Faculdade de Agudos) apresenta mais uma opção em curso superior. A instituição conseguiu autorização junto ao MEC (Ministério da Educação) para abrir mais uma graduação, a de Gestão em Recursos Humanos. As inscrições para o Processo Seletivo já estão abertas e as aulas começam em fevereiro do ano que vem. Com dois anos e meio de duração, o curso de Gestão em RH da FAAG habilita o aluno a atuar na área de recursos humanos das empresas, executando trabalho de planejamento, organização, liderança, acompanhamento no controle de processos relativos aos colaboradores e gestão de pessoas. “Constatamos uma necessidade no mercado de trabalho da região, por isso decidimos pela criação de mais esse curso. A demanda é crescente por profissionais gabaritados em gestão de pessoas. Além disso, queremos atender aqueles que  já atuam no mercado, mas não têm diploma de curso superior e não dispõem de tempo para uma faculdade de quatro anos”, ressalta Lúcia Helena Aravéchia de Oliveira, diretora acadêmica da FAAG. Mais informações podem ser adquiridas pelo telefone (14) 3262-9400. A Faculdade de Agudos, que também oferece Administração, Engenharia de Produção, Ciências Contábeis, Pedagogia, Turismo e Tecnólogo em Logística, fica localizada na avenida Celso Morato Leite, 1.200, em Agudos, àmargem direita da rodovia Marechal Rondon (sentido Interior-Capital). Qualidade A Faculdade de Agudos é referência no Interior paulista em qualidade de ensino. Em 2008, conseguiu o reconhecimento dos cursos de Pedagogia e Administração pelo MEC, com nota máxima. No mesmo ano, a graduação de Turismo obteve a maior nota no Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes). Em 2009, abriu mais uma graduação, a de Engenharia de Produção. “Nosso compromisso sempre foi com a qualidade do ensino. Evoluímos e estamos no atual patamar de referência em educação porque trabalhamos focados em uma formação de excelência e no respeito ao aluno”, ressalta Marcia Vazzoler, Mantenedora da Faculdade. A responsabilidade por uma educação de ponta foi reconhecida em 2008, quando a instituição recebeu o “Prêmio Nacional de Excelência em Qualidade no Ensino”, do Instituto Brasileiro de Pesquisa e Qualidade Gomes Pimentel. O título é dado as 150 melhores instituições de ensino superior do Brasil, com base nos resultados da avaliação do MEC durante o processo de reconhecimento dos cursos. Lucien Luiz – Assessoria de imprensa

O Ministério da Educação divulgou na tarde desta segunda-feira, 7, a lista com os resultados do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), mostrando as notas dos  7.228 cursos de 1.646 instituições de ensino superior avaliados na edição de 2012. Participaram 536 mil estudantes concluintes, do penúltimo e último semestre de seus respectivos cursos, e cerca de 30% deles apresentaram resultado insatisfatório, com notas 1 e 2 (de um teto de 5), informou na manhã o ministro da Educação, Aloizio Mercadante. O Enade é um teste do governo federal que serve para avaliar redes de ensino, públicas e privadas. AA cada três anos, o Ministério da Educação (MEC) aplica o Enade para um mesmo conjunto de cursos. Ao todo, dez cursos de bacharelado (administração, ciências contábeis, ciências econômicas, comunicação social, design, direito, psicologia, relações internacionais, secretariado executivo e turismo) e seis que conferem diploma de tecnólogo (gestão comercial, gestão de recursos humanos, gestão financeira, logística, marketing e processos gerenciais) foram avaliados no Enade 2012. \”Conseguimos que quase todos os estudantes que estão sendo avaliados participassem da prova, o que é muito importante para os seus respectivos cursos. O sistema avançou em direção àqualidade, mais instituições, de forma expressiva, na nota 5, na nota 4, e na nota 3. Ainda temos uma parcela de cerca de 30%, principalmente faculdade isoladas, com nota insuficiente. Vamos ser rigorosos na exigência de qualidade\”, afirmou Mercadante. \”O ensino público continua bem superior ao privado, mas tivemos neste ano grande crescimento em direção àexcelência nas privadas.\” Em 2009, ano em que o mesmo grupo de cursos foi avaliado, o porcentual de cursos com desempenho abaixo da média (notas 1 e 2)  foi de 24,9%. Para o ministro, no entanto, o aumento na quantidade de cursos com desempenho insatisfatório deve-se àdiminuição na quantidade de cursos sem conceito avaliados pelo Enade: em 2009, 26,6% dos cursos avaliados não apresentaram uma nota final, em virtude da não formação de turmas ou boicote dos estudantes. A quantidade de cursos sem conceito diminuiu para 1,8% na edição de 2012 do Enade. Os cursos que tiraram nota 1 e 2 poderão ter seus vestibulares suspensos, observou o ministro. O desempenho global dos estudantes no Enade (a prova e o questionário respondido pelos alunos) tem um peso da ordem de 70% na avaliação final no Conceito Preliminar de Curso (CPC), que é um indicador prévio da situação dos cursos de graduação no País. O MEC pretende divulgar em novembro o CPC dos cursos que participaram do Enade 2012. O Conceito Preliminar de Curso é composto por diferentes variáveis, como a qualidade de infraestrutura, recursos didático-pedagógicos, corpo docente e o próprio Enade. A quantidade de cursos com conceito 5 (nota máxima) no Enade aumentou de 1,0% para 5,4%, entre 2009 e 2012. No mesmo intervalo, os cursos com conceito 4 saltaram de 9,7% para 19% e os cursos com conceito 3, de 37,8% para 43,9%. Enade 2013 O próximo Enade vai ser aplicado no dia 24 de novembro. Deverão participar da prova cerca de 200 mil estudantes de 4.916 cursos da área de ciências de saúde e agrárias. Pela primeira vez, a USP participará em caráter experimental do exame, em caráter amostral. Para evitar boicote dos estudantes, o MEC vai passar a exigir que os alunos que forem submetidos ao exame fiquem pelo menos uma hora na sala de prova durante a aplicação. Rafael Moraes Moura – O Estado de São Paulo Fonte: O Estado de S. Paulo

A 3.ª edição da Pesquisa Perfil do Profissional de Logística, realizada pelo departamento de academia da Associação Brasileira de Logística (Abralog), aponta que o profissional de logística vem ganhando espaço no mercado graças ànecessidade das empresas em aumentar a competitividade. O déficit de profissionais qualificados atinge outras áreas também. Para chegar aos resultados foram entrevistados 1.153 pessoas, três vezes mais do que nas edições de 2010 e de 2011. Entre elas, 63% trabalham no Estado de São Paulo, e o restante está distribuído pelos Estados do Rio de Janeiro, de Minas Gerais, da Bahia, de Pernambuco, do Paraná, do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina. A pesquisa indica que 43% dos profissionais de logística têm ensino superior, 39% pós-graduação e 4% doutorado. Entre os principais cursos estão: logística, com 61%; administração, com 22%; e engenharia, com 10%. Entre os entrevistados, em torno de 30% atuam na área há mais de 10 anos e 16% a menos de um. A maior parcela, 24% deles, recebe salários entre R$ 3 mil e R$ 6 mil por mês, enquanto 7% recebem entre R$ 12 mil e R$ 24 mil. O restante está na faixa de R$ 6 mil a R$ 12 mil mensais. As atribuições mais comuns dos profissionais de logística são relacionadas a transporte, armazenagem e gestão de materiais. Porém, novas tendências estão surgindo, como o trabalho no serviço de atendimento ao cliente, já que o profissional entende bem todo o funcionamento da empresa, no planejamento de demanda e de compras. Entre as empresas, 43% são do setor de serviços, 32% da indústria, 18% de comércio e 7% de educação. Para completar o perfil do profissional, foi constatado que quase 60% são homens, as idades variam de 18 a 33 anos. Nas cidades da região, onde estão instaladas empresas de grande porte, a ‘importação’ de profissionais é uma prática constante. Executivos e profissionais específicos para determinadas área chegam de municípios vizinhos, da Capital e até de outros Estados. Na cidade de Pederneiras, empresas multinacionais ‘importam’ executivos que estão movimentando o setor habitacional. Condomínios fechados de alto padrão e apartamentos estão sendo ocupados por funcionários das empresas que chegam sozinhos para trabalhar. Mas depois de um tempo acabam fixando residência. Para o prefeito de Pederneiras, Daniel Camargo, o momento é de oferecer qualificação. “As necessidades das empresas nos move a fazer parcerias com Sest/Senac, Senai etc. É mão de específica para o tipo de atividade desenvolvida.” Em Agudos, as grandes empresas necessitam de mão de obra para escoar a produção. O profissional de Logística é disputado e em função disso a prefeitura está oferecendo o curso técnico e a FAAG, o de nível superior. Na cidade de Lençóis Paulista são oferecidos vários cursos de nível técnico para profissionalizar a mão de obra, graças a uma parceria com o Senai, Sebrae e Etec. Mesmo assim há ‘importação’ de profissionais para ocupar o alto escalão das grandes empresas. O reflexo da chegada dos chamados executivos é visível no trânsito. A frota praticamente duplicou e uma boa parte dos carros são de luxo. Rita de Cássia Cornélio – Jornal da Cidade Fonte: Jornal da Cidade (Bauru)