Assessoria de Imprensa – 29/05/2009 A tradicional Jornada Pedagógica da FAAG, realizada sempre no mês de junho, neste ano será promovida em outubro. A mudança partiu de um pedido dos próprios alunos, que, por votação, optaram pela nova data. O evento, que tem o objetivo de debater os temas mais atuais na formação do professor, acontecerá de 19 a 23 de outubro e será totalmente organizado pelos universitários do curso. A novidade para esta edição da jornada é a realização paralela da Feira do Livro de Agudos e da primeira Mostra de Educação do município. A programação do evento já está sendo discutida e será finalizada ainda no começo do segundo semestre. A jornada, assim como nos anos anteriores, terá palestras, debates, exposição de trabalhos, além de apresentações culturais. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 27/05/2009 A partir deste ano, todos os estudantes que ingressarem ou concluírem os cursos de graduação avaliados pelo MEC (Ministério da Educação e Cu) terão de realizar o Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes). Nas edições anteriores, o exame era realizado por amostragem, com base na seleção dos alunos feita pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais). As novidades serão incorporadas já no Enade 2009, que será realizado no dia 8 de novembro. As IES (Instituições de Ensino Superior) deverão inscrever seus estudantes no exame entre os dias 29 de junho e 31 de agosto. Segundo o Inep, até dia 29 de maio os dirigentes acadêmicos receberão as instruções e os instrumentos necessários para as candidaturas. O Inep divulgará, até 10 de setembro, a lista dos estudantes que participarão do exame e, até 26 de outubro, os respectivos locais de aplicação das provas. As graduações que serão avaliadas nesta edição são Administração, Arquivologia, Biblioteconomia, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Comunicação Social, Design, Direito, Estatística, Música, Psicologia, Relações Internacionais, Secretariado Executivo, Teatro e Turismo. Serão analisados também, pela primeira vez, os cursos superiores de tecnologia em Design de Moda, Gastronomia, Gestão de Recursos Humanos, Gestão de Turismo, Gestão Financeira, Marketing e Processos Gerenciais. FAAG A diretoria da FAAG já realizou todos os procedimentos necessários para garantir a participação de seus alunos no Enade 2009. Entre o corpo docente e a direção, a expectativas são grandes. “Esperamos um resultado satisfatório dos alunos, haja vista que eles tiveram a oportunidade de cursar uma faculdade com professores e conteúdo de alta qualidade”, comenta Claudio Garbi, vice-diretor acadêmico da FAAG. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 27/05/2009 A Fundação Abrinq realiza dia 29 deste mês o seminário Gravidez na Adolescência para discutir a importância da sociedade na conscientização da vida sexual dos jovens. O objetivo do evento é discutir com a sociedade civil, poder público e setor privado a importância da informação aos adolescentes como meio de prevenir a gravidez e contribuir com o início responsável, saudável e consciente da vida sexual. Além do workshop, que será realizado na Fiesp (Federação das Indústrias do Estado de São Paulo), em São Paulo, serão apresentadas estatísticas atuais sobre gravidez entre jovens no Brasil e o impacto desses índices na adolescência e sua relação com o abuso e exploração sexual. O seminário também apresentará programas e experiências que tiveram bons resultados sobre educação sexual. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 12/05/2009 Candidatos ao concurso público da Prefeitura de Agudos, para vagas de escriturário e professor de educação infantil e fundamental, já iniciaram a preparação para a prova na FAAG. Através de profissionais qualificados e experientes, a faculdade oferece até o final deste mês, aulas de segunda a sexta-feira. Os alunos veem os conteúdos que serão exigidos na prova de seleção, com material atualizado e de qualidade. Os docentes que lecionam o curso também têm larga experiência na preparação para concursos. Informações sobre cursos preparatórios para concursos públicos na FAAG podem ser obtidas através do telefone 14. 3262.9400. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 12/05/2009 Em tempos de crise econômica, como a que o mundo enfrenta hoje, empresas e profissionais têm a chance de mostrar seus valores e, sobretudo, virtudes que os diferenciam no mercado. Trata-se de um conjunto de fatores que pode ser determinante para a consolidação, sucesso profissional e, principalmente, para a sobrevivência nos dias atuais. Na opinião do professor e vice-diretor acadêmico da FAAG, Claudio Garbi, apenas os profissionais e as empresas que demonstrarem esses diferenciais conseguirão passar pela prova de fogo da crise mundial. E essa bagagem que faz a diferença, ressalta Garbi, é composta por uma formação de qualidade, tanto na graduação quanto nas especializações, somada à experiência acadêmica e profissional, que se adquire ao longo do tempo. “Esses são os elementos principais para o profissional e o empresário sobreviver a uma crise como a que estamos vivendo hoje. Essa recessão mundial já começa a caminhar para sua fase final, ou seja, para a parte mais difícil. Só quem estiver realmente preparado conseguirá enfrentá-la sem sofrer tantos prejuízos. Ao contrário, pode ser até uma oportunidade de ascensão e consolidação no mercado”, explica Garbi. Busca pelo conhecimento A crise mundial, além de gerar grande preocupação e instabilidade entre o mercado formal de emprego, tem, por outro lado, motivado as pessoas a buscarem mais conhecimento. De acordo com Garbi, a procura por mais educação, inclusive por quem já atua no mercado e possui alguma experiência, pode ser observada através da crescente busca por cursos de especialização das faculdades. O aumento, segundo ele, tem sido considerável nos últimos meses. “Na FAAG, por exemplo, percebemos esse movimento de profissionais que procuram especialização na área em que atuam. Mas não se trata de uma realidade isolada. Isso tem acontecido, de forma geral, nas instituições de ensino superior de todo o Brasil”, destaca. Garbi considera comum e natural a busca por mais conhecimento em tempos de crise mundial. As pessoas, segundo ele, sabem que qualificação é importante tanto em momentos ruins quanto em bons. Porém, quando o risco passa a existir na prática, a mobilização ocorre de maneira mais acentuada. “As pessoas estão investindo mais no conhecimento delas porque sabem que o saber é fundamental para manter ou conquistar uma posição melhor no mercado de trabalho”, conclui. Lucien Luiz 

Departamento de Marketing – 12/05/2009 No dia 27 de abril os alunos do 5º termo de Pedagogia da disciplina de Metodologia da Alfabetização professora Eliane Ap. Zulian Delázari, tiveram palestra intitulada "Alfabetização e Contação de História" ministrada pelas professoras Glauciana Ap. da Costa, Juliana Comin Mazon e Elaine Cristina Alves Arantes. As professoras Glauciana e Juliana passaram todas as experiências vivenciadas por elas dentro da sala de aula no 1º e 2º anos, deixando a disposição um corpo de conhecimentos que ilumina a prática de educadores comprometidos. A palestra foi enriquecida por momentos da alfabetização através de jogos, brincadeiras, teatro, culinária, histórias, construção da escrita e o resgate da leitura de mundo própria de cada criança. A professora Elaine com sua criatividade e paixão pelo ensinar através de histórias depositou em cada aluno a emoção de rever a personagem Branca de Neve e sua maravilhosa história. A professora destacou a importância de contar histórias, o gosto pela leitura e o contato com os livros. Fez também a relação entre as histórias infantis e o processo de alfabetização. Nesse sentido faz-se necessário recordar palavras de Telma Weisz: “Cada vez mais a concepção que se tem do ato de ensinar desenha o perfil de um professor que reflete enquanto age, pode tomar decisões, mudar rapidamente o rumo de usa ação, interpretar as respostas que os alunos dão autocorrigir-se. O entendimento que se tem de um professor hoje é o de alguém com condições de ser sujeito de sua ação profissional.” Fica aqui o agradecimento do grupo FAAG, principalmente da Profª Eliane, pela disponibilidade e carinho com que foi atendido o seu pedido pelas ilustres professoras. André Cortucci 

Assessoria de Imprensa – 12/05/2009 As crianças da Brinquedoteca da FAAG e do Projeto Agudos Criança Cidadã foram presenteados com ovos de chocolate em abril, em comemoração à Páscoa. Os ovos foram doados por funcionários do Grupo Nelson Paschoalotto. Ao todo, cerca de 300 crianças foram atendidas. Lucien Luiz

Assessoria de Imprensa – 12/05/2009 Conhecer a prática do que se aprende em sala de aula é uma das filosofias da FAAG. Por isso, professores investem em atividades complementares, com o objetivo de situar o aluno à realidade do mercado de trabalho. Na última semana de abril, alunos do curso de Administração, sob a coordenação da professora Gislaine Zaneti, fizeram uma visita técnica à Cral (Comercial Revendedora de Acumuladores Ltda), em Bauru. O grupo é referência em produção de baterias no Brasil. ”A ideia foi proporcionar aos alunos conhecimentos sobre a área de produção, logística e gestão ambiental. Eles tiveram a oportunidade de conhecer o processo de fabricação de baterias e observar as ações praticadas pela empresa”, explica a professora Gislaine. O grupo foi assessorado por Marcia Tokuno, gestora da qualidade da empresa; Aparecido Amorim , do setor de administração de materiais; Márcio Rocha, supervisor de laboratório elétrico e gestor ambiental; Dilson Corrêa, supervisor de controle de qualidade; Kamila Barbosa, do departamento de marketing; e por Elaine Cristina, nutricionista. Os alunos participantes foram Carla Verônica Peres, Claudete Terra Alencar, Maria Helena de Freitas Machado, Renata Barbosa, Aline dos Santos Lopes, Bruna Reis Barnes Bueno, Flávia Cristina de Macedo, Isaac José Garcia, Luiz Gustavo de Almeida, Márcio Rodrigues de Oliveira, Michelle Coelho Costa, Miguel Vieira, Paulo Eduardo Palialogo, Ricardo dos Santos Betti, Rodrigo Bonini Ballaminut, Rodrigo dos Santos, Stefano Monteiro Pizano, Taísa Diniz Oliveira e Tatiana Ferreira Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 15/04/2009 Para complementar o conteúdo desenvolvido em sala de aula, alunos do curso de Administração da FAAG fizeram uma visita técnica à Indústria Tudor de Baterias Ltda., em Bauru. A atividade ocorreu dia 31 de março, sob a orientação da professora Gislaine Zaneti. O grupo visitou o parque fabril, conferindo toda a estrutura organizacional, por duas horas. Segundo a professora, a atividade complementar teve por objetivo agregar mais conhecimento ao processo de aprendizado dos alunos. “Nosso objetivo foi proporcionar a esses universitários conhecimentos do processo de fabricação de baterias, bem como a gestão ambiental praticada por uma empresa que possui certificação ISO 14000”, explica Gislaine. A atividade contou com a participação dos alunos Carla Verônica Peres, Claudete Ferreira Terra Alencar, Daniel Viana de Almeida, Fabiane Cristina Ferreira Duarte, Irineu Olímpio Filho, Isabella Brianez Leonaldo, Larisa Saoud, Lílian Adriane Leite da Silva, Maria Helena de Freitas Machado, Marlene Costa Lopes, Paula Carolina Cardoso Silva e Renata Barbosa. Lucien Luiz 

Assessoria de Imprensa – 15/04/2009 As mais de 80 crianças atendidas pelo Papi (Projeto de Apoio Pedagógico Informatizado) poderão, a partir do mês de abril, contar com aulas de xadrez. O programa foi contemplado pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Agudos com uma verba de R$ 2.950,00. O valor será usado para comprar todos os materiais necessários, como tabuleiros, peças e relógios, além de uma máquina fotográfica digital e uma impressora. Junto com o Papi, outros três projetos de cunho social de Agudos foram selecionados pelo conselho para serem contemplados com a verba. De acordo com o professor e coordenador do Papi, Wagner Antonio Júnior, neste primeiro momento os monitores do projeto serão treinados a ensinar xadrez aos alunos. Segundo ele, a prática será uma ferramenta a mais e fundamental para o melhor desenvolvimento das crianças e adolescentes atendidos pelo programa. “As crianças que atendemos chegam com defasagem de aprendizado e um déficit muito grande em raciocínio lógico matemático. E o exercício do xadrez potencializará essa capacidade. Além disso, será uma atividade que somará com as aulas de dança e informática que o Papi já oferece”, diz. Cerca de 80 crianças e adolescentes, entre 7 e 14 anos, são atendidos pelo programa. Todos têm acesso, se necessário, a atendimento psicológico e social. Lucien Luiz