A generosidade pautou a campanha “Natal Solidário”, realizada pela FAAG, em Agudos. Durante um mês, a Faculdade arrecadou doações em alimentos e brinquedos para montar cestas e entregar à Associação do Câncer de Agudos e a crianças do bairro Professor Simões. A distribuição foi feita no sábado, 14 de dezembro, com a presença de papai noel, mamãe noel e funcionários da FAAG que chegaram em carreata. À Associação do Câncer foram doadas 170 cestas, as quais serão entregues às mais de 140 pessoas cadastradas na instituição, além dos funcionários. “Essa iniciativa da FAAG faz toda a diferença para garantir um Natal melhor a esses pacientes diagnosticados com a doença. São pessoas que realmente dependem de uma iniciativa solidária como esta”, ressalta Celso Bergamaschi, presidente da instituição. Crianças No bairro Professor Simões, cerca de 80 crianças, de 26 famílias, receberam presentes. Eles escreveram cartinhas ao Papai Noel e foram atendidos com o que pediram. A Faculdade mobilizou alunos, funcionários e a comunidade para conseguir todos os presentes. Na oportunidade, a criançada também ganhou cachorro quente, refrigerante e balas. Associação do Câncer Atualmente, cerca de 60 pessoas diagnosticadas com câncer são atendidas em Agudos pela Associação. De acordo com o presidente Celso Bergamaschi, elas são assistidas mensalmente com cesta básica, leite e um sacolão com folhas, frutas e legumes. Interessados em contribuir com a entidade devem entrar em contato pelo telefone (14) 3262.2255.

Há exatos cinco anos o Fórum Econômico Mundial listou as habilidades intrínsecas que cada profissional deve ter até 2020. Aptidões que foram discutidas na aula inaugural do MBA em Liderança e Coach, realizada na FAAG (Faculdade de Agudos) no dia 23 de novembro. Laércio Campi, professor que ministrou a apresentação, destacou 12 capacidades indispensáveis para qualquer carreira profissional, segundo elencou o Fórum Mundial. Entre elas estão assertividade, motivação, aprendizado contínuo, inovação, gestão do tempo, resiliência, tomada de decisão, comunicação ativa, networking, trabalho em equipe, negociação e gestão de conflitos e empatia. “Qualquer demissão ocorre pelo excesso de atitudes ou falta delas. Portanto, não há tempo a perder para adquirir essas aptidões”, ressalta Campi. No MBA da FAAG, todas essas capacidades são contempladas. O curso tem ênfase em programação neurolinguística e aborda mecanismos de retenção de talentos, mudanças comportamentais, métodos para motivação e comunicação de forma eficaz, entre outras habilidades que também são indispensáveis a qualquer líder. As aulas serão ministradas aos sábados, das 8h às 17h. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (14) 3262.9400.

Há exatos cinco anos o Fórum Econômico Mundial listou as habilidades intrínsecas que cada profissional deve ter até 2020. Aptidões que foram discutidas na aula inaugural do MBA em Liderança e Coach, realizada na FAAG (Faculdade de Agudos) no dia 23 de novembro. Laércio Campi, professor que ministrou a apresentação, destacou 12 capacidades indispensáveis para qualquer carreira profissional, segundo elencou o Fórum Mundial. Entre elas estão assertividade, motivação, aprendizado contínuo, inovação, gestão do tempo, resiliência, tomada de decisão, comunicação ativa, networking, trabalho em equipe, negociação e gestão de conflitos e empatia. “Qualquer demissão ocorre pelo excesso de atitudes ou falta delas. Portanto, não há tempo a perder para adquirir essas aptidões”, ressalta Campi. No MBA da FAAG, todas essas capacidades são contempladas. O curso tem ênfase em programação neurolinguística e aborda mecanismos de retenção de talentos, mudanças comportamentais, métodos para motivação e comunicação de forma eficaz, entre outras habilidades que também são indispensáveis a qualquer líder. As aulas serão ministradas aos sábados, das 8h às 17h. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (14) 3262.9400.

Ainda é possível prestar o Vestibular 2020 da FAAG. Basta agendar a prova na Faculdade para buscar uma vaga entre os dez cursos superiores oferecidos. Há horários às terças e quintas-feiras, a partir das 19h, e também aos sábados, com início às 9h. As inscrições devem ser feitas pelo site www.faag.com.br. Alunos de escolas públicas têm isenção da taxa. Há vagas para Administração, Pedagogia, Engenharia de Produção, Ciências Contábeis, RH, Logística, Letras, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Design e Arquitetura. A FAAG oferece aos candidatos de seus cursos superiores a oportunidade de usar o resultado do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) para garantir a vaga. É possível aproveitar a nota com as mesmas regras do Fies (Financiamento Estudantil). Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (14) 3262-9400.

Quem não conseguiu fazer a prova presencial do Concurso de Bolsas da FAAG no dia 19 de outubro tem ainda uma segunda chance. Basta agendar a prova na Faculdade para buscar uma vaga entre os dez cursos superiores oferecidos. Há horários às terças e quintas-feiras, às 19h, e também aos sábados, às 9h. As inscrições devem ser feitas pelo site www.faag.com.br. Há vagas para Administração, Pedagogia, Engenharia de Produção, Ciências Contábeis, RH, Logística, Letras, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Design e Arquitetura. A FAAG oferece aos candidatos de seus cursos superiores a oportunidade de usar o resultado do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) para garantir a vaga. É possível aproveitar a nota com as mesmas regras do Fies (Financiamento Estudantil) e ainda conseguir descontos de acordo com a pontuação do Enem. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (14) 3262-9400 ou no site faag.com.br/vestibular.

Cerca de 300 crianças se divertiram na ação em comemoração ao 12 de outubro, realizada na rua 7 de Setembro, altura do bairro Professor Simões, em Agudos, organizada em parceria com a FAAG (Faculdade de Agudos), Agro Vida, Rotary Club, Super Dog, Special Nutri e Special Dog. A garotada brincou no pula-pula, na piscina de bolinhas, ganhou pintura facial e muitas guloseimas, como bolo de chocolate, algodão doce, refrigerante e pipoca. Toda a arte da pintura facial ficou por conta da FAAG, que envolveu alunos de Pedagogia.   [button link=”https://antigowp.faag.com.br/eventos/inscricao/?id_evento=198″ type=”big” newwindow=”yes”] CERTIFICADO MONITOR[/button]

Representada pela vice-diretora acadêmica Mariana Bormio e as professoras Milene Satin e Érica Pereira das Neves, a FAAG (Faculdade de Agudos) esteve presente na 2ª Jornada da Empregabilidade, em São Paulo, que ocorreu quinta-feira, dia 10 de outubro. O evento foi organizado pelo SEMESP em parceria com a Symplicity Brasil e o Grupo A com o objetivo de reunir especialistas, líderes de instituições de ensino superior e profissionais do mercado para discutir os desafios e a importância de estratégias de empregabilidade em faculdades e universidades. A ideia foi aprimorar a jornada de carreira de estudantes e egressos, além de impactar o diferencial competitivo das instituições de ensino superior por meio de pilares como captação, retenção e escala. “O evento nos trouxe diferentes perspectivas sobre a carreira em instituições de ensino. Abordou as visões dos alunos, dos empregadores e das faculdades. Foi uma oportunidade enriquecedora para a FAAG”, destaca Mariana Bormio.

Nos dias 20, 21 e 22 de setembro será realizado o 10ª Ceagesp em Flor que contará com uma série de workshosps. A FAAG estará presente, representada pela Engenheira Agronoma e Paisagista Josi Turatto, e por Mariana Falcão Bormio professora do curso de Pós-graduação em Arquitetura e Design e Interiores e dos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo e Design da Faculdade de Agudos. Josi ministrará dois workshops no dia 21/09: – “Jardim Vertical e Vasos” (9h às 10h30) – dicas de escolha dos tipos de plantas que se adaptam melhor a ambientes internos e externos, além de explicar técnicas de cultivo em vasos, desde a escolha adequada do tipo de cerâmica até o tamanho adequado ao tipo de planta. – “Terrário” (11h às 12h30) – como decorar pequenos espaços montando o próprio terrário. As orientações vão desde a escolha do recipiente do minijardim, espécies adaptáveis, adubagem e decoração. “Além das palestras que acontecerão no shopping das flores, o visitante pode tirar qualquer dúvida com os permissionários e suas equipes, que são verdadeiros consultores, prontos para dar todas as informações necessárias para que faça a melhor escolha na hora da compra”, afirma Valtier Motti, permissionário na Ceagesp e um dos organizadores da 10ª edição do evento.   

Aprofundar o conteúdo da sala de aula com vivências reais do mercado é fundamental para uma formação mais completa e diferenciada. A FAAG tem garantido cada vez mais esse contato dos alunos com o mundo corporativo. No dia 14 de setembro, por exemplo, estudantes do curso de Engenharia de Segurança do trabalho, acompanhados pela vice-diretora acadêmica Mariana Bormio, fizeram uma visita técnica à fábrica da Coca-Cola, em Marília. O grupo conheceu as práticas de segurança do trabalho do processo produtivo e na sequência assistiram aula de gerência de riscos ministrada pela professora e engenheira de segurança do trabalho, Josiane Augusta Gonçalves Michelli. A visita contou com o apoio do aluno Édson Ricardo Teixeira Campanari, que é técnico líder de segurança do trabalho da Femsa Coca-cola, unidade Marília. “Foi uma oportunidade muito importante para os alunos observarem a aplicação de todas as teorias e procedimentos que estudam e assimilam em cada sábado de aula. Vivências como essa são de uma riqueza ímpar para a formação profissional”, ressalta Mariana.

O curso de Pedagogia frequentado na FAAG foi só o início de uma longa e consistente carreira acadêmica para o professor e pesquisador Rafael Vilas Boas Garcia, 30 anos, que acabou de defender sua tese de doutorado pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). Com o título “Creche: proposta de curso presencial e a distância para atuar com alunos com Transtorno do Espectro Autista”, Rafael testou um modelo didático de formação presencial e a distância de professores para educação inclusiva de crianças com deficiência, especialmente com autismo. O doutorado concluído por ele faz parte de um programa de pós-graduação em educação especial único no Brasil. Foram quase 4 anos de dedicação à pesquisa. Durante seis meses, Rafael esteve na Utah State University, situada na cidade de Logan, Estado de Utah, nos Estados Unidos, para ampliar suas fontes de pesquisa. “Senti a necessidade de conhecer uma realidade em que a educação desse público fosse realmente de qualidade. Lá [nos Estados Unidos] tive o entendimento real e prático da eficácia na qualidade de vida de uma criança com TEA (Transtorno do Espectro Autista) e sua família, de um trabalho realizado por profissionais extremamente qualificados e universidades e institutos de referência no mundo”, acrescenta. Nestes locais, a alta qualidade de ensino está diretamente relacionada ao uso de procedimentos cientificamente testados. “O bom trabalho feito por um pesquisador reflete diretamente em políticas públicas, que promovem instrumentos para fiscalização e acompanhamento de trabalho voltado a essa população. E mais ainda, é possível gerar melhores condições para a promoção de qualidade de vida”, destaca Rafael. O ex-aluno da FAAG conta que a vivência no Exterior também foi importante para ter parâmetros sobre a valorização da pesquisa. “Ser pesquisador no Brasil, principalmente no momento atual da política nacional, é ainda uma condição desvalorizada quando comparado a outros países. Mesmo assim, uma dedicação fundamental para a educação brasileira”, completa. Estímulo Rafael terminou o curso superior de Pedagogia na FAAG em 2011. Ele lembra que os primeiros estímulos para seguir carreira acadêmica ocorreram nessa fase. “Foi com a Márcia Vazzoler [mantenedora] que tive meu primeiro contato com pesquisa. Fui aluno bolsista integral de graduação, pois não tinha como pagar pelo curso na época. Os professores sempre me convidavam para fazer pesquisas e participar dos projetos sociais da Faculdade como voluntário. Foi graças a essas vivências que cheguei até aqui”, ressalta. Rafael assumiu recentemente o cargo de professor adjunto A na Universidade Federal de Roraima, em Boa Vista. Hoje, leciona disciplinas como Psicologia da Educação e Aprendizagem e Pesquisa em Psicologia (Método Qualitativo) para alunos do curso superior de Psicologia da instituição. Em 2016, Rafael concluiu mestrado em Psicologia também pela UFSCar. O tema da dissertação foi “Ensino de conceito de número para crianças com Transtorno do Espectro Autista”.